现在大大小小的早教机构如雨后春笋，宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐，教材五花八门，给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示：各早教机构办学理念均不相同，价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢？还是一味的跟风，别人报什么我们就报什么？其实，并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣，如果你比较关注培养使孩子受益终身的综合能力，形成能力、习惯和人格全面发展的优势，而不仅仅是知识学习
如何正确实施家庭早期教育
方法有两种，一种是无为教育，一种是有为教育， 无为这个词是借用老子道德经上无为而治。 如果用白话简单的解释一下，无为就是不需要我们家长去做什么， 有为就是需要我们家长主动去做一些事情。无为最关键的是让孩子自已从他所处的环境中去学习一切知识。无为的方式不是让大家什么都不做，而是要大家去努力给婴儿创造一个良好的环境， 让婴儿从这个良好的环境中去学习一切优良的东西， 注意一定要良好的环境，婴儿没有分辩能力，他是全盘的吸收， 好的也要坏的他也学，所以做家长的要注意了， 你们想要孩子的行为好，那么首先你就要做到， 你想要孩子坐有坐样，站有站样你也要做到，父母是孩子的第一任老师， 婴儿最初的东西都是从父母那学会的，所以你的孩子如果长大学坏了， 你首先要反省的是你自已，而不是去责备孩子。有为教育分为两方面：1、生活中的教育。就是让我们不放过生活中的任何一点一滴都进行相应的教育， 比如再给孩子穿衣服时候，我们可以告诉他左右， 可以告诉他颜色，再给孩子糖时，我们可以教他点数， 比如我们还可以跟孩子藏猫猫，来增进与孩子的感情， 锻炼孩子的思维能力。2、关键期潜能开发 。
5-6个月：婴儿双手协作能力产生发展关键期
7-8个月：单手抓住多物能力发展的关键期
11-12个月：放物入孔能力发展的关键期
16-17个月：垒叠平衡能力产生发展的关键期
24-25个月：婴儿用笔画直线的能力产生发展的关键期
33-34个月：婴儿构思建构能力产生发展的关键期