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早教有哪些年龄划分?

来源:www.shimaoedu.com   时间:2022-08-12 09:33   点击:276  编辑:支彬   手机版

宝贝家长,您好!

早教课程年龄的划分要根据课程不同,年龄阶段的要求也是不同的,因为不同的课程,对于孩子能力的要求也有所区别。

具体分为三类课程,一般是运动课,画画课,音乐课。

运动课年龄的划分比较细致,是按照孩子身体能力的发育特点划分的,一般情况下0到6个月,是无法自主移动身体,需要家长陪同孩子一起完成所有课程内容;7到13个月,大部分处于爬行阶段,14到22个月,处于蹒跚走路到行走自如阶段,23到36个月,处于想象力发展的阶段,同时,身体跑跳的能力快速发展。

画画课程,一般20个月才可以进行,这个时候,孩子有了一定的听从指令的能力,同时,手指的灵活性也需要练习,20个月到36个月大都是简单的涂鸦,去感受画画的介质,体验画画的乐趣,就是培养兴趣,36个月以上就开始有了想法的表达,可能天马行空,但是可以用简单的笔法去呈现了。

音乐课,一般情况是混龄的,因为音乐没有国界之分,同时对音乐的感知也没有年龄的区别,不同的孩子会在不同阶段都会有不同的体味。

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一般小儿上早教时期可划分为幼儿期与学龄前期。幼儿期,指1~3岁宝宝;学龄前期,指3~5岁宝宝。

一岁半宝宝有没有必要上早教?

希望我说了我的经历,不会挨骂。

我闺女,一周八个月上的早教托班,就那种类似幼儿园一送一天的那种。实属无奈。

生了孩子,家里没人看,孩子4个月的时候,婆婆给雇了个阿姨,到了孩子一周八个月时,阿姨突然身体闹了点问题,需要治病不能看孩子了,我家突然就慌乱了,实在没人看啊。

后来婆婆说,上早教吧(其实婆婆早就打算让孩子上早教,觉得吃喝都不错,也有人玩,我自己抗拒)。然后我们就很快的给孩子办理了入园手续。决定让孩子上早教时,我哭的稀里哗啦,觉得孩子那么小,就送出去了,可怜。

孩子上早教的头几天,我每天都去监控室看她,好在老师很负责任,一直抱着哄她。早教每天都把食谱放群里,看着孩子也没瘦,心里逐渐放心了。

早教吃的不错,三顿饭,两顿加餐。老师也很负责任,毕竟钱在那摆着呢。

个人觉得孩子上早教比不上好,不管是全托的,还是那种亲子课。我都认为能增加与小朋友之间的相处,有利于孩子成长。

孩子上早教的最佳时期,几岁合适?

0-1岁的宝宝虽然不会说话,但是宝宝的早教不能落下,因为这个阶段正是宝宝刚开始接触周围世界的重要阶段,如果周围的环境不适合宝宝成长,就会影响到宝宝日后的身心健康,所以对于1岁以下的宝宝来说,爸爸妈妈们需要通过各种方式进行早教,让宝宝从小就有一个健康的成长环境。

早教的方式有很多种,总结出来1周岁以下的宝宝最容易接受的三种方式,其一就是通过运动进行早教,这种方式最为直接,让宝宝亲身体验周围的环境,逐步认识这个世界;其二就是通过游戏进行早教,宝宝天生就对游戏比较感兴趣,所以爸爸妈妈可以利用宝宝的兴趣点进行正确的引导;其三就是通过语音进行早教。

▼宝宝早教的重要性▼1.更清晰的感知世界宝宝出生以后,这个世界对宝宝自身来说是完全未知的,所以爸爸妈妈需要通过一些方式来让宝宝感知这个世界,让宝宝更加清晰正确的认识世界。2.形成正确的认知早教能够给宝宝起到正确的引导,让宝宝对这个世界形成正确的认知,爸爸妈妈的引导是宝宝认识这个世界最主要的方式。3.有利于健康成长对宝宝进行早教有利于引导宝宝健康成长,正确的早教能够对宝宝起到很好的启蒙作用,宝宝不论是在身体成长方面还是在心理成长方面都会有着比较有利。4.促进宝宝的智力成长早教不仅能够让宝宝更顺利的感知周围的世界,而且能够促进宝宝的智力发育,通过一些简单的数字以及语言教育,让宝宝从小就接触到知识,进而促进宝宝的智力成长。

▼第一阶段:通过运动进行早教▼对宝宝能够进行的最直接的早教就是通过运动的方式,让宝宝亲身感受周围的世界,感受自己的身体,开始学着掌控自己的身体,进而慢慢的学会爬行、走路、说话等等,除此之外,运动也可以让宝宝的身体素质得到增强,健康的身体是宝宝成长最重要的基础性保障,尤其是在冬天的时候,宝宝新陈代谢变慢,运动的重要性就更不言而喻了。1.爬行游戏一岁以下的宝宝由于腿部力量还不能承受身体的重量,所以爸爸妈妈们要对宝宝的腿部力量进行专门的训练,为宝宝学会走路打下较好的基础。2.抓握训练除了一些腿部的训练之外,手上的精细动作训练也是比较重要的,可以通过海洋球以及各种玩具球进行训练,让宝宝的手部力量也能得到锻炼。3.运动时的安全保护宝宝在没有学会走路之前最大的运动方式就是爬行,爸爸妈妈们需要给宝宝准备一个比较安全舒适的地垫,让宝宝避免受到坚硬地面的伤害。

▼第二阶段:通过游戏进行早教▼游戏也是对宝宝进行早教很好的一种方式,让宝宝在游戏中学习,并且快乐的成长。很多爸爸妈妈都以为爱玩是不好的,但是殊不知很多知识恰恰就蕴含在游戏当中,何不充分利用宝宝的兴趣点,将想让宝宝学会的东西通过宝宝喜欢的方式教给他,让宝宝在玩乐中成长起来,早教也能变得更有趣。1.积木游戏爸爸妈妈可以给宝宝准备简单的积木搭建游戏,让宝宝在搭建积木游戏同时形成更好的空间感知力。2.木马游戏木马游戏是很多宝宝非常喜欢的一种游戏方式,骑木马的过程能够锻炼宝宝的平衡力,让宝宝慢慢能够掌握身体平衡。3.海洋球游戏海洋球游戏对宝宝们来说具有很强的吸引力,因为海洋球的色彩比较鲜艳,能够吸引宝宝的注意力,而且能够激发宝宝对于色彩的感知力。

▼第三阶段:通过语音进行早教▼语音早教也是非常重要的一种早教方式,宝宝可以通过听着爸爸妈妈说话等方式接收到语言的重要性,而且宝宝会逐步模仿爸爸妈妈,从而开始学着说话,语音教育对宝宝的心理以及思维教育都有着非常大的帮助,语音早教的具体方式可以通过给宝宝讲故事、唱歌、引导宝宝张口说话等方式进行, 语言是非常重要的一种交流方式,爸爸妈妈早教如果做得比较好,那么宝宝的语言天赋就能得到更好的发掘。1.给宝宝讲故事爸爸妈妈可以通过给宝宝讲故事的方式,让宝宝从听开始接触这个世界,让宝宝认识到语言的重要性。2.唱歌给宝宝听唱歌给宝宝听是最容易让宝宝感受到的早教方式,因为即使语言不通,曲调却是相同的,宝宝能够听到爸爸妈妈的歌声里的爱。3.引导宝宝张口说话除了让宝宝接收到语言的重要性之外,还需要刻意的引导宝宝张口说话,因为宝宝迟早都要学会说话,感受语言的魅力。

感谢邀请。

我觉得现在很多家长对早教存在很大的误区:大部分人应该都认为早教就是教孩子知识,让孩子更早地掌握一些技术性的东西。比如我们有时候会看到新闻,说两三岁的孩子能够认识多少个字,背多少古诗,会做怎样的运算什么的,大家都会觉得这个孩子如果不是神童,就是父母教得好。看到赢在起跑线上的孩子,让我们当父母的倍感压力,我们也得赶紧对孩子进行早教,让孩子去早教机构学东西去。

其实,硬性的知识或者能力,孩子早晚都会学会。比如你三岁的孩子会背的古诗,我五岁的孩子就算不会背,上了小学也会背。孩子的人生根本就没有所谓的起跑线,就算有,孩子的起跑线也应该是作为父母的你,而不是孩子本身。孩子的人生是一场马拉松。衡量孩子的发展结果应该是孩子的自我学习能力、解决问题的能力和社会适应的能力。举个简单的例子,十个月就会走路的孩子未必比一岁半才学会走路的孩子走得好。基于这个意义上来说,我认为早教应该是对孩子体能和心智的开发,不断刺激孩子的大脑发育,为孩子将来的学习发展和适应社会能力奠定扎实的基础。

早教的意义应该是让孩子将来在生活学习和工作中遇到问题的时候有思考和解决问题的能力。这个才是需要从小锻炼和一生学习的事情。

至于几岁可以进行早教的问题,这个年龄其实不是问题,早教最早可以从妈妈肚子就进行胎教,妈妈对着胎宝宝读书说话,给胎宝宝听音乐都是早教的一种形式。

我其实很反感让小宝宝去早教机构上课,进行所谓的早教。我认为三岁前的孩子,父母自己在家里就可以完成孩子的早教。但是父母本身应该学习一些相关的知识,提升一下自己的能力。当然不是说要像专业人士一样,至少你要有一些认知,知道早教的理念和意义,从而在孩子的成长生活中得以应用。

因为父母的认知和育儿理念直接影响育儿方式,而你的育儿方式直接作用于孩子的成长。如果你没有正确的认知,不管你给孩子报什么样的早教班,对孩子的意义都不大。你让孩子去早教班上课,回家却不懂得陪孩子游戏,也不知道学到的东西是干什么用的,那孩子的早教与生活可以说是分开进行的。如此,孩子不能将学到的东西融会贯通,应用于生活,这对他的各种能力根本无法开发。

其实,不管什么样的教育,都是基于家庭教育的基础上。孩子通过与父母建立依恋关系,在充满安全感的基础上进行模仿和学习,建立和完善自我。并且在与父母的"交往"过程中,从父母身上学会为人处世的能力。所以,比起早教,我其实更建议家长们重视家庭教育,让孩子在良好的家庭环境下成长。

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