一、儿童绘本app哪个好？
想要听故事的话，建议下载一个兔叨叨app。
兔叨叨不仅会讲故事，还会和孩子聊天、对话。孩子想听什么故事都可以自己和叨叨说，叨叨马上就会给孩子讲他想听的故事。我家孩子超喜欢和叨叨聊天的。除了故事之外，叨叨还会背古诗、算算术，还能唱歌。都是我家孩子自己发现的功能。二、儿童绘本app哪款好？
现在很多的家长会给孩子选择一些绘本让孩子阅读，培养孩子的阅读能力，也让孩子可以学习到更多的知识。
1、《小心大野狼》上榜理由：打开经典童话阅读的新视角，培养孩子独立思考的好习惯。《小心大野狼》荣获凯特·格林威大奖、英国聪明书奖，美国《纽约时报》特别推荐。
2、《今天运气怎么这么好》上榜理由：颜色谐和、温馨，整本书充满了祥和的气氛，使人心情愉悦；从儿童的视角出发，以充满童心的创意，搭配富有童趣的图画，有很强趣味性；重复的情节让孩子找到阅读的快感。
3、《有些时候，我特别喜欢爸爸》上榜理由：爸爸给孩子的不仅是温暖的依靠，还有更多的幽默、自由和勇气。
三、有哪些好的儿童绘本？
著名的绘本真的很多，下面这些书都是很多名家推荐，可谓大名鼎鼎。这些书我儿子都读过，很多会缠着我读了一遍又一遍，直到能背下来为止，书单如下！
系列书籍有：
《不一样的卡梅拉》《青蛙弗洛格的成长故事》《神奇校车》《小鼠波波》《可爱的鼠小弟》《米菲绘本》《你好，数学》《你看起来好像很好吃》《斯凯瑞金色童书》《女巫温妮》《屁屁侦探》
单本绘本有：
《动物生命中的神奇数字》《世界上最大的蛋糕》《好饿好饿的毛毛虫》《我妈妈》《我爸爸》《月亮，生日快乐》《挖鼻孔的大英雄》《三个强盗》《阿文的小毯子》《生气汤》《我不敢说，我怕被骂》《爱打嗝的斑马》《动物绝对不应该穿衣服》《三只山羊嘎啦嘎啦》《胆小鬼威利》《大卫，不可以》《菲菲生气了》《疯狂星期二》《好朋友》《我喜欢自己》《猜猜我有多爱你》《呀！便便》《呀！屁股》《是谁嗯嗯在我的头上》《南瓜汤》
下面10本绘本重点推荐：
1.大卫，不可以 适合1~3岁宝宝
荣获美国凯迪克大奖，1998年《纽约时报》年度最佳童话书
描绘了一个调皮捣蛋的熊孩子，妈妈总是告诉他：大卫，不可以，很容易产生共鸣，每个孩子估计都像大卫一样淘气。故事最后，大卫在妈妈怀里睡着了，妈妈轻轻说：大卫乖，我爱你。
2.我喜欢自己 适合1~3岁宝宝
给孩子树立信心，让他从爱自己开始！
3.是谁嗯嗯在我的头上 适合2~4岁宝宝
2006年国际安徒生童话奖
一直小鼹鼠刚从地下探出头，就被嗯嗯在了头上。为了“报仇”，小鼹鼠开始了他的破案之旅。。。。。
4.呀！便便 适合2~4岁宝宝
翻开这本书，了解便便的世界！伴孩子度过屎尿屁敏感期！
5.呀！屁股 适合2~4岁宝宝
打开这本书，了解屁股的知识！
6.菲菲生气了 适合2~4岁宝宝
荣获2000年美国凯迪克银奖，同时获得夏洛特.佐罗托夫金奖
这是关于情绪管理的，体现了爱与尊重。
每当儿子要发脾气，我只要故意说一句：菲菲生气了，他马上能破涕而笑。
7.南瓜汤 适合3~5岁宝宝
荣获英国图画书最高荣誉—凯特.格林纳威大奖
一个关于友情与分享的故事，3岁以上的孩子都会喜欢！
8.猜猜我有多爱你 适合3~5岁宝宝
很温暖的绘本，每次读完这本书，儿子都要和我抱抱、亲亲，最后说一句：我爱你，妈妈！
9.好朋友 适合3~5岁宝宝
3个好朋友一起骑脚踏车兜风、一起扮成海盗破浪冒险、一起摘樱桃，每一个画面都能深深触动读者的心。
10.疯狂星期二 适合1~5岁宝宝
这本书荣获1992年美国凯迪克金奖以及其他众多奖项
这是一本无字书，适合4岁左右孩子自己读，培养孩子观察与讲故事能力。
四、儿童绘本寄语？
每本儿童绘本都包含着儿童能够理解的知识氛围，能让儿童学习到自己这个年龄段，学习到的知识能让他们有效的去发挥出来，能给他们的人生增加一份知识的能量，相信多读绘本的孩子绝对能多一份见识，这样的孩子更加懂事，能理解，能理解很多的大道理！
五、低幼儿童绘本与儿童绘本的区别？
低幼儿童绘本里图画的比例相对多的多，一本书里有了了几个字，甚至没有字，给孩子的想象空间更大。
儿童绘本里字的数量相对较大，因为这个年龄阶段的孩子开始学习认字了，他们已经有一定的自主阅读能力，可以不借助外力的帮助自己阅读。
六、有什么好的儿童绘本推荐吗?
一：《楼里来了新邻居》
你有没有遇到过这种情况，孩子告诉你，不喜欢和某某小朋友玩。你问他为什么讨厌，他说别的小朋友都不喜欢这个小朋友。
《楼里来了个新邻居》绘本，讲述了高楼里住着一群小动物，得知新搬来了邻居老鼠，除了兔子非常开心，其它动物都带着偏见，各种数落老鼠的缺点。然后动物们来到楼下，准备将又脏又臭的老鼠赶走时，发现开门的是两只整洁友好的老鼠，老鼠们还邀请动物们去吃自己做的蛋糕。
绘本的前半段讲述了动物们偏见形成的原因，后半段告诉我们偏见往往是不真实的。让孩子思考偏见会造成的后果，以及怎能能更加客观地去看待人和事。
二《月亮的味道》
月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！
这是小动物们夜里常常想的问题，可是想归想，都够不着。于是小海龟找来大象，大象找来长颈鹿，长颈鹿找来斑马，斑马找来狮子，然后狐狸，猴子，老鼠都来了，最后大家终于尝到了月亮的味道。
《月亮的味道》绘本给孩子讲了一个齐心协力战胜困难，最终完成梦想的故事。
三：《十三楼有只恐龙》
“欢迎光临爱分享大酒店！”服务员说。“您一定是困困先生，我马上带您到您的房间。”“越快越好，我真的……哈——啊……很想睡了。”困困先生打着哈欠说。
服务员带着困困到一楼房间，困困发现一只老鼠在枕头上熟睡，于是打电话给服务员“有人睡在我的枕头上耶”。然后换到二楼，然后...最后因为各种状况一直换到十三楼，终于睡着了。最后是十三楼的恐龙打电话给服务员“有人睡在我的枕头上耶”。
可以通过这个绘本跟孩子讨论一下善良与包容的话题。
四：《鸭子骑车记》
鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！
鸭子骑着车，在农场里一路遇到了马、牛、羊、鸡、狗、老鼠…他们对鸭子骑车各有想法。但最后，所有动物都骑上了自行车。他们异口同声地说：“鸭子，你的主意真棒！”
冒险、探索、勇于尝试、坚持，这或许是小孩子的真实写照吧，看这个故事，或多或少也在一定程度上勾起我们小时候冒险的往事。
五：《记忆的瓶子》
在戴尔先生的花园深处，那儿有一间小木屋。我总是看见他从小木屋走进走出。可是，我一直都不知道，那里面究竟有什么。
有一天，我好奇的询问戴尔先生，于是见到了许许多多各种颜色各种形状的记忆的瓶子...
故事很温馨，画面打动人心，带给孩子无限的想象空间。
六：《100层的房子》
有一天，多奇收到了一封神秘来信，信上写着“我住在100层房子的顶层，欢迎你来我家玩儿”。是谁写了这封信呢？
多奇按照信上的地图走啊走啊，终于找到了信上所画的房子！每十层住着一种动物，那么接下来的十层住的会是什么动物呢？这座房子的顶层住的又是谁呢？
《100层的房子》绘本充满想象力和丰富的细节，吸引着孩子不断的读下去。每层都有数字标识，在跟着主角走过一层又一层的过程中，让孩子能学会1-100的数字。
七《凯蒂和大雪》
凯蒂是一台漂亮的履带式拖拉机，她既能推土又能铲雪，越是有难度的任务她越喜欢。有一天，下了很厚很厚的大雪，别的铲雪车都走不动了，城市的路全被雪封住了，除了凯蒂，一切人、一切事情都停了下来。慢慢地、稳稳地，凯蒂犁着雪前进着，一路上，她帮助警察出来保护城市、帮助邮递员把信送出去……多亏了能干的凯蒂，城市的所有道路恢复畅通，生活又照常进行了。
小朋友可以在绘本里学到很多词汇和知识，还会知道大雪对城市的交通和生活带来很多的影响。还能通过绘本了解什么是担当和社会责任，了解工作是什么，工作需要怎么样。
八《我爱幼儿园
入园开学那天，他起不来床，觉得幼儿园“真是恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完第一天就再也不想去了……但最后，他爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和朋友，虽然他一开始不懂“开学”和“上学”的区别，后来也没理解什么是老师说的“社交生活”，但是，他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情……
上幼儿园要像莱昂学习，坚强勇敢不哭泣。
九《小鼠波波》
小鼠波波英文名Maisy，因为穿衣风格中性，加上中文翻译过来叫波波，乍看很难判断“性别”，其实她是来自英国的一只可爱女老鼠。
全套书内容温馨有趣、充满创意与欢乐，也寓含着家长对幼儿期小朋友的教养理念，更提供了一个无限延伸的想像空间，非常适合父母用来引导孩子，逐渐培养EQ、IQ，提高学习、生活的能力。
十《鲍比如何说》
故事中，有两个虚拟的小人一直陪伴着鲍比，它们就像鲍比心中的两个声音，在遇到情况的时候，两个小人就会各自发表自己的想法，希望鲍比可以听他的，但是，鲍比每次都是听完他们的建议之后，都会自己再思考，然后再做出决定。
当你学会了好好沟通，好好说话，这些和朋友争执，和妹妹吵架，对父母发火……都是可以避免的。来看看小银人是教鲍比怎么沟通、和他人好好相处的。
十一：《神奇的专注力》
这套书总共四本，神奇的趣味游戏，极尽奇思妙想。如迷宫、连线、数字游戏，找规律，找不同等等应有尽有。
《迷宫大冒险》强化空间感知、观察记忆和推理判断能力；《图形大猜想》强化娃数数和运笔能力；《数字大爆炸》培养孩子数学和逻辑思维力，火力全开；《综合训练营》融入了思维、想象、动手、推理和专注力的训练游戏。
这套书需要家长先了解，自己先看看游戏的难易程度，帮助孩子筛选适合他们发展水平的游戏，指导孩子入门。
十二：《我可以系列》
这套书一共8本，分别是《做早餐，我可以》《整理房间，我可以！》《做蛋糕，我可以》《刷围栏，我可以》《洗衣服，我可以》《自己乘车，我可以》《钓鱼，我可以》《修车，我可以》。从多个方面教会孩子如何开始学会独立。建议家长们和孩子一起阅读，以此激发幼儿自己做决定的信心，给予孩子尝试接触新事物的勇气，聆听并分享孩子们的想法。
故事构造鲜明，引导性极强，可以很容易让孩子融入故事，影响自己去做出正确的事情。
十三：《博物馆里走丢了》
今天，每个同学都戴着一顶红帽子。因为西蒙老师要带大家去博物馆。
出发前，西蒙老师反复强调：“到了博物馆，你们要好好参观，不能到处乱跑，不能大喊大叫，不能吃东西，不能随意乱摸。尤其要记住：牵好同学的手，跟着队伍走！”...
通过阅读这本书，家长和孩子会明白参加集体活动时，应该事先做好哪些预防措施避免走丢以及真的走丢后该怎么办，教会孩子们保护自己。
十四：《小羊上山》
《小羊上山儿童汉语分级读物》（以下简称《小羊上山》）由国内汉语分级读物领军人物孙蓓主编，它的宗旨，是帮助中国孩子零起点实现自主阅读。丛书根据孩子的阅读字量范围分为14个级别，其中前8级为学龄前儿童阅读字量，后6级为小学1-3年级儿童阅读字量。
第1级共10册，认识60个字即可自主阅读。比如：
大树小小的，大山大大的。
大马吃草多，小羊吃草少。
第2级共10册，认识120个字即可自主阅读。比如：
春天里，花儿开，
小狗牙牙上山来。
花儿红，草儿绿，
蜜蜂飞来又飞去。
其实不用严格按照孩子认识了多少字，该看哪套书。家长可以陪孩子共读，孩子记住了之后，自己往往会主动边看边学字。只是要注意共读的时候，家长按原文读，不要发挥也不要解释，这样更有利于孩子认字。
十五：《石头汤》
三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。
可是，和尚们用煮石头汤的方法，让村民们不知不觉地付出了很多，更明白了付出越多回报越多的道理。
最后，和尚们说，“幸福就像煮石头汤那么简单”，就是在告诉我们，幸福是接纳，幸福是相信，幸福是分享，只有自己敞开心扉去接纳才能拥有，幸福不是别人给的，是自己争取的。
十六《逃家小兔》
从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，它对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀！”接着，小兔想要变成了鱼儿、石头、小花……兔妈妈总是能想到办法，找到小兔。
《逃家小兔》这个故事是兔宝宝和兔妈妈的对话，简简单单像玩似的话中，蕴藏着是妈妈对孩子的爱，这爱是温柔的、自由的，而不是束缚的、拘束的，每一位母亲，都是会心甘情愿地为孩子付出一切，坚定地看着孩子们的背影，越走越远！
十七：《小猪小象》
《小猪小象》系列主角是戴着小眼镜、聪明谨慎的小象和活泼可爱、粗心大意的小猪，小猪总是乐呵呵的，小象却老是不太高兴。他们是最好的朋友，小猪总是能给小象带来快乐，不过正因为有了小象的操心，小猪才能这么轻松呀！
《小猪小象》 An Elephant and Piggie Book是一套非常畅销的情商启蒙绘本。该套书简洁幽默，能最大程度激发3到8岁小朋友的阅读兴趣。
十八：《晚安大猩猩》
夜深人静，动物园的管理员去跟动物们一一道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙，从笼子里溜了出来，还偷偷放出了大象、狮子、长颈鹿……就这样，动物们悄悄地跟在管理员身后回了家……
活泼俏皮、栩栩如生的动物形象让人忍俊不禁；而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣的细节更是能让孩子们立刻融入其中。
十九《猜猜我有多爱你》
小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。
他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说：“喔，这我可猜不出来。”
“这么多。”小兔子说，他把手臂张开，开得不能再开...
《猜猜我有多爱你》的故事情节，始终围绕着两只兔子的对话展开，但是作者从头到尾都没有交代大兔子的真实身份，只是用“它”来指代。那么，它究竟和小兔子是什么关系呢？其实很多人都不会注意到这一点，当妈妈读的时候，自然而然会认为“它”是小兔子的妈妈，而爸爸读的时候，又会认为“它”是小兔子的爸爸。
二十《小熊宝宝系列》
宝宝准备吃饭啦！动物宝宝们拿出了自己的午饭，小老鼠带了……小兔子带了……大家的食物又好吃又有营养。小熊吃到了小老鼠的香肠，小兔子的鸡蛋卷……小熊给大家吃的是什么呢？——《小熊宝宝-午饭》
《小熊宝宝》是佐佐木洋子的代表作，一共十五本，涉及吃饭、洗澡、刷牙、睡觉、便便等日常生活，画面干净清爽，小动物都萌萌哒，一个比一个可爱，非常适合小宝宝作为绘本入门读物。
二十一：《开车出发》
全系列共七本，《坐电车出发》：电车从高山站出发，穿过山村，穿过隧道，穿过雪原，穿过隧道，穿过高山、铁桥、大海、花田，终于到达大海站。《坐电车去旅行》：从海角站到高山站，这本书的看点，在于细腻的描画自然风光的笔触，和可以展开的书页。还有《下雨天去郊游》《快跑，云梯消防车》《来信了》《开车去兜风》和《坐巴士去玩》。
这套绘本文字内容不多，画风非常美丽，又充满了正能量。非常适合2-3岁的宝贝和父母共读。
二十二：《可爱的鼠小弟》
从1974年上野纪子和中江嘉男合作创作第一本《鼠小弟的小背心》开始，在40多年的时间里，“可爱的鼠小弟”系列基本以平均每年一本的速度出版并持续畅销，成为了当之无愧的日本国民绘本，也是世界绘本史上永恒的杰作。
2020年，“可爱的鼠小弟”系列迎来全新6册绘本：《请来我家吃饭吧，鼠小弟》《我不喜欢你了！鼠小弟》《下雨了，鼠小弟》《变变变！鼠小弟》《太小啦！鼠小弟》《妖怪来了！鼠小弟》。
二十三：《肚子里有个火车站》
故事中想象出了一群帮助食物消化的小精灵，如果吃得太多太快，精灵们就会游行示威、罢工抗议，肚子里就会乱作一团。用孩子听的懂、感兴趣的方式，让孩子了解自己的消化系统，使小朋友明白吃饭要细嚼慢咽，不可暴饮暴食，从而帮助小朋友养成健康的饮食习惯。
随着身体的成长，宝贝会慢慢对自己的身体充满好奇。让宝贝了解有关身体的常识，学会保护自己，从而更加健康地成长。
二十四：《大卫不可以》
大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……
其实，每个孩子都是大卫。他们渴望自由自在地玩耍，于是他们经常在墙上乱画、在浴室里玩水，这让家长非常头疼。可当我们去呵斥孩子的时候，他们便会偷偷地胡思乱想：“爸爸妈妈是不是不爱我了？”那么我们该如何化解孩子被批评后的委屈，并且锻炼他独立解决问题的能力呢？这部绘本就给了我们答案。
二十五：《宫西达也恐龙系列》
如果说绘本界中，恐龙系列谁的作品最好，宫西达也必须榜上有名。这位来自日本的绘本创作大师，用“恐龙”这个经典的远古生物形象，深深地吸引着全世界的孩子。
恐龙系列包括7册：《你看起来好像很好吃》，《我是霸王龙》，《你真好》，《永远永远爱你》，《我爱你》，《遇到你，真好》，《最爱的，是我》。
孩子们为什么那么喜欢他的恐龙系列，因为宫西达也创作绘本的初衷，就来源于一句话：尽管这个世界很残酷，但还是要有爱，有温柔和善良。
以上就是全部25本绘本推荐，如果你正好在挑选绘本，强烈建议优先选择！喜欢的帮忙点个赞，谢谢！
七、儿童绘本和少儿绘本的区别？
没啥区别
它们的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。 图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美感呈现。好的绘本，每张图像都会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系，儿童得以由直觉进入绘本的世界，自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为关读，再说给小读者听。 也就是说，绘本的文字并不是写给小读者看的，而是让他们听的。 绘本的图像和文字必须韵含默契，像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合，方能让小读者轻松愉快地阅读。
八、成人绘本与儿童绘本的界定？
儿童绘本的图画占大比例，成人文字多！
九、成人绘本和儿童绘本的区别？
“小朋友是全新的，他要的只是去看、去接受，不是从概念，也不是从情感回忆去理解一个东西。
做童书我是完全空白和放松的，不是去思考，而是自然的一步到下一步。又要懂儿童认知学，像成人书那样的起承转合就勾不起他的兴趣。
引入的时候，孤独、难过——这些事先设定的东西不能有，必须是无感的，要从色彩、大小的秩序变化来引入。必须不带经验，但得能看能听能触摸，才是有效的。”
十、有哪些好的儿童绘本推荐？
《永远和你在一起》《菜园大冒险》《蓝色大灰狼》《月亮彩蛋的故事》