一、儿童新年绘本怎样制？
一般来说，绘本非常强调画面的连贯，一本好绘本，能让一个不识字的孩子仅看到画面也能“读”出个大意，此外，图画书都有一个精心设计的版式，封面、环衬、扉页、正文以及封底构成一个完整的整体，文字与图画相互依存，依靠翻页推动故事。绘本需要准备笔、纸和绘图工具来协作完成。
1。封面：拿到一本书，首先看到的就是封面，封面相当于一整本书的精髓了，正常情况下，祈祷一个“内容简介”的作用，哪怕是一个孩子也可以从封面猜出这本书讲一个什么故事。 所以，绘本的封面很多时候都是取自正文里的一幅画。当然也有专门创作的封面，需要完整的读完这本书才能意识到封面的用意，从封面可以猜出故事或者留下悬念，供读完回头再体会。
封底和封面连成一幅画也是常用的手法，封面和封底可以同时展开看。
2。护封： 一般来说，精装绘本和平装绘本不同，精装绘本在厚厚的硬壳外面还套着一张外封面，一般通称为护封。护封前后都有一个向里折的折口，图画书的护封与封面一般是同一个画面，但也可以做一些巧妙的设计，例如透明、镂空、衬托出封面要表达的主体。
3。环衬：环衬是封面与书芯之间的一张称纸，通常一般黏在封面的背后，一般是活动的，因因其实以两页相连环的形式被使用，所以叫做“环衬”也叫做“蝴蝶页”书前的一张叫前环村，书后的一张叫后环衬。环衬是最容易被漏看的一页。但环衬绝不是多余的，它完全可以为你的正文服务，前后环衬遥相呼应，有时候还可以提升主题，甚至说出故事之外的结尾。
环衬一般是纯色和图案两种，纯色的环衬也是可以讲究的，可以选择和故事气氛文和的颜色。图案也不仅是起装饰作用，可是是正文内容的一些元素，例如衣服的图案，花纹，暗示正文内容气氛的颜色场景等等。当然你还可以在环衬上设计一个小玩笑或者游戏，设置一个小惊喜。
4。扉页：扉页又叫主书名页，就是环衬之后，正文之前的一页，扉页除了图书的基本信息（书名及版权信息）外，往往开始就有图画了，这里图画的作用也不要低估，你故事里出现的主人公或者关键的元素就可以放在这里。
5。正文：正文即是绘本的主体，不光包括文字，也包括图画，关于一本图画书是如何表现出来的。
但要记得，绘本的画面和插图不一样，文字和图画是两条线。那些世界著名的童话故事，例如《爱丽丝梦游仙境》《长袜子皮皮》等等，去掉插图也完全不影响它是一部伟大的童话，而绘本中的图画则完全不行，它是有叙事功能的，图文组合在一起讲故事才是绘本特有的力量。
画面不是文字的翻译，文字也不是图的说明。
6。封底：一般来说，合上绘本的时候，故事就结束了， 但你也可以不这样设计。如前面提到的封底和封面可是是同一幅画，更有气势，也容易体现绘本的完整性。或者把故事的结尾延续到封底上。可以是回应读者的期待。
7。图文创作：虽然上述谈了创作绘本要考虑的方方面面，但都是基于专业角度考虑的，总之呢，创作绘本这件事关键还是要有兴趣，如果有一个好的想法，完全可以抛开上诉的条条框框，把你想到的点子记下来，逐渐推敲成适合绘本创作的文案。想到的画面也一点点的画出来，开始的时候可以先画小图，把构图和镜头记下来，类似动画创作的分镜。
二、低幼儿童绘本与儿童绘本的区别？
低幼儿童绘本里图画的比例相对多的多，一本书里有了了几个字，甚至没有字，给孩子的想象空间更大。
儿童绘本里字的数量相对较大，因为这个年龄阶段的孩子开始学习认字了，他们已经有一定的自主阅读能力，可以不借助外力的帮助自己阅读。
三、儿童绘本和少儿绘本的区别？
没啥区别
它们的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。 图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美感呈现。好的绘本，每张图像都会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系，儿童得以由直觉进入绘本的世界，自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为关读，再说给小读者听。 也就是说，绘本的文字并不是写给小读者看的，而是让他们听的。 绘本的图像和文字必须韵含默契，像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合，方能让小读者轻松愉快地阅读。
四、成人绘本与儿童绘本的界定？
儿童绘本的图画占大比例，成人文字多！
五、成人绘本和儿童绘本的区别？
“小朋友是全新的，他要的只是去看、去接受，不是从概念，也不是从情感回忆去理解一个东西。
做童书我是完全空白和放松的，不是去思考，而是自然的一步到下一步。又要懂儿童认知学，像成人书那样的起承转合就勾不起他的兴趣。
引入的时候，孤独、难过——这些事先设定的东西不能有，必须是无感的，要从色彩、大小的秩序变化来引入。必须不带经验，但得能看能听能触摸，才是有效的。”
六、儿童绘本寄语？
每本儿童绘本都包含着儿童能够理解的知识氛围，能让儿童学习到自己这个年龄段，学习到的知识能让他们有效的去发挥出来，能给他们的人生增加一份知识的能量，相信多读绘本的孩子绝对能多一份见识，这样的孩子更加懂事，能理解，能理解很多的大道理！
七、低幼儿绘本与儿童绘本的区别？
绘本，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。儿童绘本 与普通图画书都是图画类的书籍，但是它们到底有什么区别呢？
儿童绘本与其他普通图画书的区别在于绘本通常有独立的绘画著者，图画有个人风格，画面即情即景，可单幅成画。我们常见一些有图有文的普通图画书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。这类书多见于教材和教辅类图书。
而儿童绘本则好比是供低幼孩子看的一部电影，它既展示出宽广的视野，又有细节的特写，既有极其有趣的故事情节，又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。比如看《小红帽》这本儿童绘本，我们可以领略这种“图画语言”，文字很简单，但生动活泼的精彩画面很容易引起小读者的兴趣
八、新年绘本怎么做？
1、想要制作这样的绘本，首先要确定出绘本的主题。也就是这个绘本到底要表达的是什么。是介绍过年过节的习俗，是讲解过年的来历，是体现我们过年欢快的心情。主题一旦确定，方向就会明确，后面的工作就容易多了。
2、 方向确定好，就要准备制作的原材料了。绘本实质就是图画的形式。但是对于我们的聪明才智有怎能受限于此呢。我们可以采用布艺、刺绣、蜡染等多种方式，不拘一格，展现风采就是了。
3、这些工作定好之后，就是绘本的内容了。既然要体现出浓浓的年味，就要从各个方面去考虑。首先是材质的色彩搭配。要使用暖色调，多以红、黄、粉为主，兼顾其他色调，预示过年红红火火。
4、其次就是绘本的讲述内容。不管是介绍过年的来历，还是过年的习俗，不要过多的文字叙述，要将图案的数量增加。除去配合文字说明的图案，在每一页上还要加入装饰性的图案。例如灯笼、红包、鞭炮等等，以此烘托气氛。
5、过年过的是年味。而年味是通过人与人之间的情感传递实现的。这里既有长辈对于晚辈的期望，也有晚辈对于长辈的祝福。我们可以把这些相互之间的祝福致辞加入绘本当中，体现我们对于节日的人文关怀。
6、辞旧迎新，迎来送往，是大千世界的发展规律。我们对于过去的历程会有各种的收获，对于未来的路途又会有众多的期待。过年实质就是对于我们的总结，也是对于我们即将再次出发的祝福。希望大家开心幸福。
九、低幼绘本和儿童绘本以及成人绘本的区别？
低幼绘本、儿童绘本、成人绘本，首先一看就知道是从年龄阶段来划分的类别。不同年龄段的绘本的阅读对象是不同的。那么相应的，绘本内容也是符合相应年龄阶段的发展特征，也是根据相应年龄人群的认知水平来设计的。所以最大的区别就是知识点和设计目标的不同吧！
十、儿童绘本《鸭子的假期》？
《鸭子的假期》内容简介：
鸭子终於去度假了。 他有一把沙滩椅、一本书， 和不受打扰的安静时光。 不过，美好的计画没有完全实现。 当你，是的，就是你， 开始翻阅这本书时， 鸭子的假期就真的很有趣了！ 这是一本书中的主角鸭子和书外的读者，形成有趣互动的书， 鸭子不停地对著读者喊话，希望读者不要再翻页。 但是，书，就是要翻页故事才能继续嘛！ 不过，你确定书里的主角，希望故事发展下去吗？ 不！他就是想要留在那一页，或者……要求回到第一页！
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