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8090后的新爸妈应该怎样帮0至6岁的孩子做早教?

来源:www.shimaoedu.com   时间:2022-08-24 20:54   点击:143  编辑:裘泰   手机版

我觉得最好的方法就是去买一些育儿、早教方面的书籍来看,这样还更详细一些,或者关注一些育儿的大号,也更权威。

早教不等同于“学xxx知识”,而是对宝宝身体素质和智力的一种开发。早教现在大致可以分为两种模式;一是由父母言传身教,这其实是最好的早教方式,父母是孩子最好的榜样,也是孩子终身相伴的老师;二是参加早教班,由专业的育儿师来给孩子进行引导。

“言传身教”,家长应该提前查找大量有关于早教的书籍、资料,了解婴幼儿健康知识,包括饮食、睡眠、发育阶段等;在宝宝0-6岁这段时间,通过家长与孩子的长时间交流、互动,达到促进宝宝智力发育和体质发育的目标。优点:可以促进父母与孩子之间的交流;教育具有持续性,不局限于0-6岁;教育成本较低。缺点:父母需要花费大量时间和精力;对父母的文化水平及专业知识要求较高;教育过程中容易出现纰漏。

我个人比较推荐爸爸妈妈亲自教导孩子。因为父母是孩子的第一任老师,很多事情也是父母更加了解孩子,而且家庭的陪伴也是非常重要的。主要也是好的早教班真的很贵。等孩子稍微大一些,我们可以在早教的基础上再教他学一些技能或者是基础知识,数数、认字等。个人觉得认字还是比较重要的,毕竟这是学任何东西的基础。孩子认字以后还能培养她的早期阅读能力呢。我教我家孩子认字是用得一款认字软件【猫小帅学汉字】,现在孩子认识不少字了,所以我觉得效果还是不错的,因为这个识字过程中会有好多童话故事中的人物陪她一起,整个课程也是冒险任务的形式,孩子学习就像在玩通关游戏。这样的学习方法,还是蛮适合这个年纪的孩子的。

对孩子的教育不可忽视,如果有条件可以去早教中心,锻炼孩子的社交能力,如果单纯的在家自己教小朋友没有社交的氛围,市面上的早教机构参差不齐,考察考察选择适合孩子的一个早教机构还是挺好的。

老人看不惯教育孩子的方式,老是唱反调,有什么良策吗?

“悟空问答”里今天收到的提问是:老人看不惯教育的方式,老是唱反调,问该怎么办?

看到这家在教育孩子时老人老是唱反调,居士哥由衷地喝彩了一声:真好!

世界得有不同的声音,只有一个声音肯定会出问题!那年的德国将全国上下整成了同一个信念,结果横扫了欧洲,给世界带来极大的灾难。

家里也得有不同的声音,孩子的学习是得抓,但爷爷奶奶的庇护能给孩子的压力有个缓冲地带,若是家里的四个大人都众志成城地“欺负”他,一遇挫折,我保证他不是叛逆便是出走不回家,不信?那你等着瞧!

我女儿从小学到高中都是我唱红脸我老婆唱白脸,我老婆常常是拿着成绩单高声怒骂,我必定会代替女儿猛烈回击她:成绩不重要!快乐就好!确实,我从沒管过她的学习,一次都没有,我只负责带她玩。高二那年她终于成功地混进了全年级最差的那个班,分班那天,她回到家便面对着窗外嚎啕大哭,老夫也陪着她站成一排泪如雨下,心想:哭有用吗?哭脸你难道玩得过你有抑-郁-症的老爸?我没一点事都能泪流满面鼻涕一把……

那天看我也哭,女儿跟我说:爸!你老讲成绩不重要,其实你好看重成绩的!我说:不全是!主要是别人老在我面前讲他们的孩子成绩好,我也想吹吹你的牛皮,却找不到素材将你夸……

那年她还真的翻盘,虽然只考了个二本,但当初我跟她妈觉着她那底子连大专都会考不上!人,你给足她面子,她必定还你一份荣光!

老夫信佛,这段我向佛祖保证没有忽悠题主,句句真实不假!

《老子》的“无为”真是大智慧,无为即无所不为。但我们总是夸大了外部力量的功效。父母对孩子的教育其实就如同农夫与秧苗的关系,你再怎么辛苦地劳作和施肥、对秧苗的作用其实1%都不到,其他99%都是靠秧苗自己:生根 发芽 光合作用 吸取养分 茁壮成长!这些,外部力量再强大,也帮不上忙!顺其自然便是极好……

中国的家长对孩子的学习都很重视,几近痴迷的状况。那是被古训给忽悠成这样的!古人云:“万般皆下品,唯有读书高”,读书能让古人有如此的优越感,那是因为古代是能“学而优则仕”的,那是底层翻盘的唯一通道!读书固然重要,但这玩意是需要天分的。如果要求每个孩子都得高分进名校,那一旦失利,孩子便会找不到存在感,以为自己输在了起跑线上。教育的目的不应该是督促孩子读多少书,而是要让孩子思想得以解放,明白成功的路儿不止一条!因材施教,全奔着一个目标而去,那会干出不少让高个练举重,让矮个练跳高的勾当,如今的世界需要百花齐放……

爷爷奶奶就得老唱反调!不好吗?

老人和孩子的父母在孙子的教育上唱反调,这也是常见的事。在未对情况进行了解的情况下,我们站在哪一方都不一定正确。因为”没有调查研究就没有发言权“。

我要说的是,在教育孩子时,当着孩子的面唱反调是很不好的,如果总是这样,反而害了孩子。孩子幼小,分不清是非,大人在教育上的不一致,孩子判断不了对错,教育的效果实际是个负数。所以在教育孩子前,大人们要在孩子不在时沟通一下,统一意见,决定方法,千万不要当着孩子的面唱反调。

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