四岁学习英语当然是没问题的，而且语言学习都是越早进行越好。根据我家孩子学习的经验给你几点建议，希望能对你有所帮助。
1:学习语言不要急着让他说，一个单词一个句子对学习语言没有太大帮助。结合我们学习汉语就知道，孩子再会说话前，是存储了大量的语音信号在大脑中的，听的多了达到一定程度就说出来了。学习英语一样让他多听，可以是一些英文歌谣，动画片。现在这种资源很多的，我儿子小时候看的最多的就是天线宝宝 ，小猪佩奇不知看了多少遍，可以这么说吧小猪佩奇前四季任意一集，都能给你配上音[大笑]。每一句话都能背下来。
2 听切记一定要原汁原味的，刚开始看动画片等看的特别熟了，可以只给他听音频。听也叫磨耳朵，时间的积累最重要，听的多了说出口是迟早的事。
3 大一点可以就跟他一起看绘本了，时间早晚以孩子能接受为主。
最后不建议去培训机构，一周一两节课起不到关键作用。当然了家里条件好的就权当去玩了没问题，但也要以孩子开心愿意去为前提。
好了就说这些吧！英文儿歌听起来吧！
很高兴能回答你的问题，我小孩正好今年四岁，已经正式进入英语培训班的学习。
我们两岁半的时候进行的幼儿英语启蒙，通过叽里呱啦的app进行学习。她很喜欢每天看两集，每集五分钟。去年7月报名的课程，今年5月正式进班学习。目前从英语字母和发音开始学习，已经学到了M。
首先，英语学习和语文一样，是一个长期积累，厚积薄发的学科。学习英语的目的不仅培养兴趣，更是为了提高语感增加阅读量。
其次，英语当然是值得学习的课程，现在英语基本都是自然拼读开始，当你小孩在路上看到一个字母会念出来，并且能够发音，说出相应的单词，你就会觉得英语持续的学习是值得的。
最后，英语兴趣的培养和学习是长期的过程，坚持一段时间后就放弃是非常可惜的。英语启蒙和学习应该能早就早。从小英语磨耳朵，加上课外阅读，长期的输入，日积月累小孩肯定会有质的输出。英语从小基础牢固，后面的学习是比较轻松的，而且多的时间可以运用到其它学科上面。个人认为英语学习从小开始，是值得家长坚持的事情
该不该给孩子做英语启蒙？
英语是是一种应用广泛的语言，无论孩子将来是否学好，学精，都有必要进行启蒙。
小时候及早启蒙，更有利于孩子的兴趣和习惯培养。
孩子年龄越小，对语言输入敏感度越强，印象越深。
重视环境影响的作用。把孩子放在一个什么语言环境里，孩子就能对哪种语言自然输入，让孩子不知不觉形成一种自然学习习惯，和我们的母语一样自然交流，耳熏目染，孩子持久下去，会减少对英语学习的抵触心理。
现实中大部分孩子，英语学习没有兴趣。导致英语成绩不好，甚至有心放弃学习。家长想方设法给孩子补，收效甚微，有时劳民伤财。无奈之下，有的也只好顺其自然，听之任之了。
当然，要给孩子创造一个语言环境是不易的。或是得有经济实力，或是家长本身有英语技能，这两者有其一，孩子的英语启蒙也就有了最基本的条件。
最重要的就是发音的准确性和坚持原则。无论是找英语学校专业启蒙，还是自己有能力给孩子营造一个启蒙英语的环境，发音重要，坚持一样重要。
总之，启蒙及早启蒙好一些，学的晚，一旦和母语比较难记，孩子自然就会厌学。
感谢您的邀请，一己之见，仅供参考，不当之处，还望海涵。祝好！
题主你好，对于这个问题，我有自己的看法。
首先，让孩子掌握一门外语，是很有必要的。在现代社会我们多学会一门语言，不论是自身发展，或者是与人沟通，都有非常重要的帮助。
那么小孩子的时候就要开始学吗？
答案是肯定的，如果有机会有条件，就一定要从小就开始学习。
我们都能很熟练的作用自己的母语，但是对第二语言的学习却往往会很生疏，这就是因为孩子的语言学习需要越早越好。
而当人们长大以后再去学习一门外语的时候，往往不容易识记单词，语法的掌握也很生硬，学起来就很费时费力。
那么，我们可以如何在帮助孩子进行外语的学习呢？首先，我们需要在日常生活中给予一定的语言环境。
这样不仅可以提升孩子的学习兴趣，还能让孩子能学以致用，在环境的刺激下去不断强化自己的外语学习。
其次我们需要注意发音与拼读的准确性。
因为对于小孩子而言，他们学习时的第一印象非常重要，往往会产生深刻的记忆，所以在一开始，我们就需要给他们正确的记忆。
最后是坚持下去，持之以恒。
语言的学习是一个长期的过程，即使从小开始接触外语，但是一旦失去了经常使用的机会，也是容易遗忘的。
如果需要培养好孩子的外语能力，那就需要坚持让孩子多说，多看，熟能生巧。
总结对于孩子而言，学习一门外语，我们不是只看重以后得外语成绩，而是在今后，他可以有更好的跨国家，跨文化的学习交流平台，所以越早学越有优势，如果能熟练掌握，对于孩子而言是能受益终生的。
以上就是我对这个问题的一些看法，如有不足之处也请予以指正。
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