早教机中的绘本阅读，对于培养孩子阅读兴趣，拓展阅读领域是有帮助的，但阅读依据年龄不同应采用的主要阅读方式也不同，例如0-4岁以亲子阅读为主，5-7岁过渡到自主阅读，自主阅读阶段开始就可以适量引入早教机阅读内容，早教机的优势在于题材广泛，成系列，有助于延展阅读和持续阅读，目前做的成体系早教机品牌不是特别多，卢卡、牛听听题材广泛，人机互动模式更有助于引发兴趣，涉及年龄从0岁可至中小学，手机app可以根据中英文等类目选择ABC Reading、伴鱼绘本阅读等。
为什么孩子读绘本有哪些好处？
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童话书--家长和孩子沟通的纽带“通过书可以找到与孩子交流的方式。”
这本《睡吧！睡吧！我的宝贝》十分适合睡前的美好温柔时光。当夜幕降临，动物妈妈们在悄声哄着自己的小宝宝入睡，静谧柔美，安心惬意，动物宝宝们都睡着啦，小宝贝，你也该睡觉了哦，躺在妈妈的怀里，乖乖的进入梦乡吧，做一个甜美的梦！
《我不想去医院》 小公主不小心撞伤了自己的鼻子，家庭医生让她去医院。开始的时候，无论是谁劝，小公主都不去，后来，她又是为什么喜欢呆在医院了呢？
读书，让爱在父母与子女间彼此传递有一个爸爸说他现在已经成了童话书的拥护者，他觉得童话书不但能以浅显的视角解答深奥的问题，早期阅读还是对孩子进行情感教育的最好方式，这种教育在无形中显现，比告诉孩子要去怎样做有效得多。
《Guess How Much I Love You-猜猜我有多爱你》，讲述的是母子之间向对方相互表达自己的爱的程度，结果总是母亲的爱要比孩子的爱深得多。
凯迪克银奖作品Madeline《玛德琳》，用诗一般的语言，将孩子们的日常生活讲得栩栩如生。它借助幽默有趣的故事情节，自然而然传达出正面积极的观点。没有说教的痕迹，却让孩子建立快乐、希望的人生观。如果你有一个女孩，一定要给她读Madeline。如果你有个男孩，他多半也会爱上Madeline的调皮和勇敢。
《花婆婆》美国国家图书奖，一本绘本也可以描绘一个人波澜万丈的一生。孩子能够从中体会到“坚持不懈”这个词的含义，感受到为实现梦想，何时努力都不晚的道理，花婆婆执著的精神，启发孩子们：做一件让世界变得更美丽的事是多么有意义。值得一看再看。
家长对孩子的情感教育以此贯穿一生，“对家人的爱、对父母的爱，从这些漂亮的图画、简单的字句中就能如此深切地感悟到”。家长和孩子在情感上互相需要，如问声好、表达爱意，并将这种行为形成一种习惯。
故事的意义伴随孩子的成长而不同在孩子成长的不同阶段中，所读过的同一本童话书带给孩子的启示也不相同。如儿子看过一本名为《The Snowman-雪人》的无字绘本书，孩子在三四岁时，看书后会他学着书里的雪人跟爸爸妈妈转圈圈跳舞，模仿圣诞老人发放礼物，非常快乐。
而随着孩子的长大，在他上小学后，又读到这本书时，结果看着看着，他的眼中出现了泪光。他跟爸爸说，当他看到雪人融化那一刻，感到非常伤心，因为雪人没有了，再也不会回来了。
孩子在成长的过程中，每个阶段对故事的理解能力和感受不尽相同。在这个例子中，孩子已经有非常深的情感意识，他已经感受到了友谊的珍贵，感受到失去朋友后的悲伤。
这都是孩子情感的自然流露和表达，在看故事情节时的感悟、体验也将会延伸到他的社会交往中，对建立良好的同伴关系、珍惜同伴间的友谊具有非常正面和积极的意义。
“阅读是一种生活方式，从小养成这种良好的习惯，才能不被电视和网游征服。”这是发起活动的家长中比较有代表性的一种认识。
而为的是让更多家庭能享受到阅读的乐趣，让更多忙碌的父母能抽出时间陪伴孩子在阅读中成长.
对于孩子来说，童话绘本是家长和宝宝沟通的纽带。而且读书，可以让爱在父母与子女间彼此传递。但在孩子成长的不同阶段中，所读过的同一本童话书带给孩子的启示也不相同。阅读故事是最好的亲子沟通方式。