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早教中心对宝宝的帮助到底有多大?

来源:www.shimaoedu.com   时间:2021-10-14 07:12   点击:287  编辑:admin   手机版

早教重要,早教中心未必重要。深以为然。原因如下:其一。最根本原因,在中国这个浮躁的大染缸里,早教机构良莠不齐,绝大多说是商业投资的产物,而非心怀使命的教育机构。所以绝对大多数早教中心并不合格。他们的管理者、创始人,根本不理解什么是早教,如何给孩子给家长传达早期教育的理念和知识。对他们来说,开一家早教中心,只是因为赚钱。找找知乎有关早教创业的问题,就能明白,这就是中国早教市场的现状。一个蒙特梭利,成了很多机构中的无上宝典,殊不知蒙特梭利是因何诞生?国外蒙氏教学的发展,国内又有几家机构真的跟上了?一个闪卡,也成了高端尊贵的幼儿教学法?这些商人们,真的好好去研究过早期教育,真的想要干好这个事业吗?其二。中国民众认知中对早教行业从业者(尤其幼师)的鄙视,导致孩子们的领路人绝大部分都是应试独木桥上的弱者。这从幼师行业的从业门槛,以及主流幼师届的学历构成即可看出。我所运作的机构主张创意教育,这是一种来自韩国的教学方式。韩国用了二十年时间成为世界级时尚大国,与韩国政府对孩子们的创意教育重视离不开,这是外话。在我们拿到的韩国教案上,每一堂课的教案,只有一个主题,几个引导的注意点,再没有任何其他详细的文字内容。因为在韩国,幼师的从业者基本都是本科以上学历,甚至还有硕士的学历。注意,这个从业者是一线教师,而不是背后的管理者。严格来说,创意是没有标准和要求的,创意教育的教学,重点在于孩子们在老师的引导下的想象,这种想象力的发展,将孩子的视界变得更加五彩斑斓,这是创意教育的核心。然而这种教案在中国根本没有办法实行,因为中国的幼师根本用不了这种教案。我们必须要把韩国的原版教案不停进行丰富,我们需要增加很多的示例图片,我们需要对教案中的引导明确要求。即使这样,我们仍然必须要淘汰掉很大一部分的幼师。对于很多幼师来说,这种课还是太难上了,要这样动脑子,这哪有幼儿园带孩子轻松啊!是的,这就是绝大多数早教中心所用师资的现状。虽然学历不能绝对说明问题,但是从整理上来说,这就是现状。

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