1.家长普遍对孩子的期待过高；
2.家长没有理解教育的本真目的；
3.家长自觉不自觉地与孩子对抗；
4.家长经常对孩子，说教、唠叨、比较；
5.过分溺爱、过分关注、过分干涉、过分严厉。
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1.家长普遍对孩子的期待过高；
2.家长没有理解教育的本真目的；
3.家长自觉不自觉地与孩子对抗；
4.家长经常对孩子，说教、唠叨、比较；
5.过分溺爱、过分关注、过分干涉、过分严厉。