关于早教的作用我想说的是，我们必须首先搞清楚早教的真正含义，早教顾名思义就是婴幼儿早期教育，广义的早教是涵盖了0-6岁这个年龄段，但是狭义的早教是指我们常说的0-3岁，但是把早教与早教机构的教育等同起来是错误的，真正的早教应该是父母给到孩子的关爱与呵护！换句话说，我们讨论这个话题，只有把前提定位于父母给到孩子早期的爱和关怀，才有讨论的价值！
从这个意义上讲，早教对于孩子的生长发育还是非常重要的，我们分以下几个方面来进行说明：
一、首先0-3的宝宝处于无意识吸收期，这个时候的启蒙教育非常重要！0-3岁宝宝的大脑就像照相机一样，只要是见到的东西都能原样印刻在脑海当中，宝宝只不过不懂得去表达，但是这个时候我们给孩子提供的包括视听味触嗅各方面的刺激越多越丰富，孩子未来的发展就会越好，而这一切除了父母，其他任何人都无法相媲美
尤其是母亲，我们都知道宝宝的安全感来自于母亲，方向感来自于父亲，而0-3岁正是宝宝安全感形成的最佳时期，这个时候妈妈给到宝宝的爱越丰富越具体，孩子的安全感充足，未来的交际交往和为人处世就会越自如，这一点对于孩子一生的发展都是至关重要的！
二、0-3岁的宝宝是各种习惯和礼仪养成的最佳时期！我们经常会发现很多刚刚进入幼儿园的宝宝，在日常生活礼仪方面会存在很多问题，比如说有的宝宝不会自己穿脱衣服和鞋子、有的宝宝不能独立进餐、有的宝宝遇到问题除了哭闹不知道向别人寻求帮助等等，实际上所有这些表现都是因为我们在孩子0-3岁时期没有注意去培养孩子的行为习惯而导致的，孩子的成长过程会存在很多个敏感期，敏感期的概念就是说
在这个时期可能我们付出很小的努力孩子就能掌握相应的技能，一旦过了这个阶段，我们要付出数倍的努力，也不一定能达到敏感期阶段能达到效果，比如说孩子两岁左右就会出现秩序敏感期，对于周边环境的变化会非常的敏感，这个时候就是我们培养孩子生活秩序的好机会，比如说尝试自己穿脱简单的衣物，饭前便后洗手，帮助父母收拾碗筷等等，所有这些好习惯一旦养成将有可能伴随孩子一生！
三、0-3岁还是培养孩子专注力的重要时期！0-3岁的宝宝对任何事物都感觉新鲜，而且由于思维和理解能力的限制，很多时候他们在做一件事的时候特别喜欢重复，比如当我们跟宝宝一起读绘本的时候，同样一本绘本翻来覆去五六次，孩子依然乐此不疲，再或者看到地上爬来爬去的小蚂蚁，他们能连续观察相当长的一段时间，作为父母我们应该注意保护孩子的这种好奇心与专注力
而且最重要的是，父母一定要多多为孩子创设条件而不是横加干涉，比如有的家长担心孩子衣服会弄脏，就禁止孩子玩土玩水或者趴在地上，所以经常不由分说就强行阻止孩子去做他们想做的事情，这样的做法其实都是对孩子专注力形成的严重障碍，甚至孩子由此做事情不再集中精力，出现分心走神的现象也就不足为奇了！
人之所以是高级动物，就在于我们天生就有学习力与模仿力，所以0-3岁阶段绝对不是被动看护就OK了，重要的是要发挥宝宝天生的能动性，把他们的潜能尽早的激发出来，让宝宝能够得到全面发展，各方面能力都能得到启蒙激发，为将来更好的跳跃式发展打下坚实基础！
对孩子的发育其实帮助还是挺大的，因为早教能够让孩子形成很好的习惯。