父母是娃娃的第一老师。言传身教在父母带娃中深刻作用。我们都可以发现，每一位成人内心都有一个娃娃，身上都有些儿时从父母身上学来的行为，是父母行为的翻版或者是对立面。
家有“熊家长”，那么家有“熊孩子”是必然了。也许娃儿长大后会成为熊家长完全不同的人，但是内心里的一些因子是无法抹去掩藏的。
记得最初爸爸开车带娃上学，爸爸开车烦躁开始爆粗口，这次数一多就能从娃儿嘴里冒出来。那次我可是费劲的教育了一大一小。尽管娃儿还不完全懂得其中的意义，但是大致意思还是知道的。这对我来说是一个“认证”。熊爸爸身旁必有熊娃娃！家长朋友们一定要注意了。
熊孩子和熊爸爸家长为什么这么多？
熊孩子和熊爸爸家长为什么这么多？
一，现在允许个性的发展，绝大部分人都生活的非常的自由自在，不会考虑太多的东西。
二，现在的爸爸家长差不多都是独生子女，他们的自我意识都很强。
三，家长是孩子的第一任老师，他们会模仿自己的家长的言谈举止。
前有车后有道
如何对付一个熊孩子？
去年国庆妹妹妹夫带着他们的孩子回娘家探望，这是我这么多年过得最糟心的一个假期。
我妈带着孩子在院子里玩，他不知道从哪找出来一个衣架乱甩，甩累了就“砰砰”敲铁柱子，打凳子，菜园子里的菜叶子横飞，又追得栅栏里的鸡跳鸭飞。
他从栅栏出来看见了在凳子上睡觉的猫，两眼放光，轻手轻脚走过去一手抓着衣架一手按住猫，衣架往猫头上套，猫受惊惨叫挣脱了。我在楼上收拾他早上撕烂的书，听到猫叫探头看，他追着猫跑，猫跳上屋顶，他撑着杆子捅它。
衣架长这样
我从楼上下来，我妈抢下了他的杆子，他马上又抓着衣架作势要打我妈，衣架甩得呼呼作响，不让我妈有机会近身。
我妈哄他，衣架给外婆，外婆给你拿好吃的。
他吼叫着我不要，把猫抓过来给我！我要打死它！
他的衣架打在我妈的手臂上，裸露的小臂红痕突显，我妈攥住他的手，他的衣架抓得死紧，我妈又不敢大力掰扯。
他手动不了了，他嘶吼着大力踢我妈的腿。他在家谁都不怕，他自己的妈妈他也打，爷爷奶奶都护着他，我妹要管教也无处下手。
我冲过去，按下他的腿，捏着他的手臂，叫我妈让开。
我警告他再不松手我就要动手了，他不怕，你敢打我吗？我叫我爷爷来打死你！
我惊了，他才6岁，我说，你试试看我敢不敢打你。
我的眼镜猝不及防被他空着的手扯下，扔在地上踩得镜框脱离，他参差不齐的指甲刮到我的眼尾，火辣辣的。
我妈要过来捡我的眼镜，我说，别捡，谁弄坏的谁赔。
我蹲下身跟他对视，一巴掌拍上他的手背，他哭喊着要打死我，手脚并用使劲挣扎，他的衣架甩在我的无名指上，一下就麻木了，眼泪漫上来。
我不管他会不会受伤，夺下他的衣架，攥着他的两只手，衣架抽在他的腿上。
他像是世界末日来临一样嘶吼痛哭，涕泗横流，嘴里喊着要他爷爷打死我，打死我的猫。我手上拿着衣架抽他，穿着运动鞋的脚提起来踢挡他踹过来的脚，他用多大力他就有多痛。
妹妹妹夫听见声音都从邻居家跑出来，他们看着我眼泪一边掉一边打他，都问我干嘛。
哎，不是我要哭的，无名指太痛了，忍不住。
我把经过说了一遍，他打鸡打鸭打猫打外婆，我该不该打他。
他们想把孩子拉过去教训，我知道一到他们手里就是重重拿起轻轻放下的，并不松手。他看他爸妈过来了，哭得更大声，低下头啊啊要咬我。
我说，你们别动，不然打到哪里我是不敢保证的。他们怕我甩到他头上，不敢过来，最后衣架都打弯了。
他哭得好惨，我让他给外婆道歉，他不肯，让我去死，下一秒他手臂上出现跟我妈一样的红痕，他嚎啕瑟缩了一下，我用打弯的衣架指着他，你再说一次？
他不敢吭声，抽抽搭搭望着边上的他爸妈，嗫嚅着说对不起。
我盯着他的眼睛说，你跟谁说对不起，你看谁？
他整张脸很红，头发都被打湿了，向着我妈小声说，外婆，对不起。
我说，还有我，还有猫。
他找不到猫，我让他对着屋顶说。
我捡起地上的眼镜尸体，要他爸妈赔我2200。
我好好给他戴上镜架，三根手指捏着透明的镜片比划着他的手腕威胁他，下次再手贱惹我妈惹我家的猫鸡鸭，我就割断你的手。
他哭得急抽抽，我一松手他立刻冲进他妈妈的怀抱。
他妈妈给他抹眼泪，跟他说下次不可以这样了。
晚上我妈给我看眼尾的血痕，说我拿着镜片的样子吓到孩子了。我眼一瞪，让她以后不要再宠着他。
他之后看见我都绕道走，假期还没结束他们就回家了。
许多家庭都有这头疼的事，虽然这些孩子都叫熊孩子，但熊的原因，熊的方式却各不相同，因此，要具体问题，具体分析。我这里提四点建议供你参考：
一、培养正当爱好，让他转移兴趣点。熊孩子大都精力充沛，由于缺乏是非观念，经常会做出一些你意想不到的事来，解决的办法就是培养他正当的爱好，转移他的兴趣点。老程的儿子可可，是个闲不住的主，喜欢这里摸摸，那里敲敲，经常不是砸了碗，就是摔了盆，老程很是头疼。一天傍晚散步时，老程发现儿子敲打栏杆很有节奏感，就问他说：你那么喜欢摇滚歌手，可不可以像他们一样学学打击乐？不料儿子竟一口答应了，从此，可可便迷上了打击乐，水平一天天提高，老程也一天比一天省心，现在可可也是一个摇滚乐队的成员啦。
二、挖掘闪光点，让他享受成功的快乐。
熊孩子大都好表现自己，他们在不被老师、家长重视之时，常常喜欢做点出格的事来引起老师、家长的注意。针对这种情况，家长要及时捕捉他的闪光点予以表扬，这样，就可以让他享受到成功的快乐。老张的儿子虽然喜欢打架，但比较有正义感，他不欺负弱小，爱打抱不平。有一次，高年级一男生欺负他班一女生，他路见不平，冲上去就是一椅子，导致这高年级男生头部缝了6针。对此，老张一方面肯定他的见义勇为，另一方面也教育他处理问题不要简单粗暴，要讲究方法，并同他一起探讨解决的办法。后来，老张的儿子打架少了，做好事的时候多了，去年被学校评为见义勇为“先进个人。
三、树立学习榜样，让他仿效身边楷模。
榜样的力量是无穷的，熊孩子之所以熊，要么是生活中缺少榜样，那么是找错了榜样。我们家长应该积极为他寻找这样的偶像，让他迷茫的人生中有路标。为熊孩子找榜样，要注意2点：1.必须是身边的榜样；2.必须是他佩服、崇拜的榜样。
四、加强督促管理，让他及时修正行为。
熊孩子一般自制力较差，所以，平时家长要多留点心。要关注他的日常活动，如有异常，及时了解；要关注他的情绪变化，如不正常，要寻问，要交流；要关注他的人际交往轨迹，如频繁接触社会上不良之徒，要立即制止。
总之，熊孩子不可怕，可怕的是我们没有改变他的决心和方法。