一、幼儿园中班自制教玩具30种
教案：
一、教学目标
1.认知目标：通过自主制作恐龙蛋，认识恐龙的生活环境及生活特征，并培养孩子们对恐龙的兴趣；
2.技能目标：提高孩子们的手工制做能力，锻炼他们的观察能力和动手能力。
3.情感目标：增强孩子们的合作意识和团结精神，培养他们的耐心和自信心。
二、教学内容
自制恐龙蛋。
三、教学过程
1.导入新知：老师和孩子们一起看恐龙的图片，了解恐龙的生活环境及生活特征。
2.制作恐龙蛋：准备豆腐、五颜六色的泡泡纸和彩带，按照一定的步骤将豆腐包裹在泡泡纸中，用彩带系紧，制作成恐龙蛋。
3.等待孵化：把自制的恐龙蛋放到隐藏起来的地方，让孩子们等待恐龙蛋的孵化。
4.展示恐龙：当恐龙孵化出来后，让孩子们展示自己制作的恐龙。
5.归纳总结：让孩子们自己总结制作恐龙蛋的方法和过程。同时，让他们讲述孵化过程，加深对恐龙的印象，并提高他们的语言表达能力。
四、教学反思
本课程通过手工制做自制恐龙蛋，培养了孩子们的手工能力、观察能力和动手能力。同时，课程引入了一定的科普知识，让孩子们了解恐龙的生活环境及特征，培养他们的兴趣。但是，课程过程需要更好地引导和组织，以充分发挥孩子们的主动性和合作精神。
二、幼儿园中班自制教玩具登记表
一、招生对象:
1、年龄要求:
小班：满三周岁适龄幼儿(2015年9月1日至2016年8月31（含）)
中班：满四周岁适龄幼儿(2014年9月1至2015年8月31日（含）)
大班：满五周岁适龄幼儿(2013年9月1日至2014年8月31（含）)
二、招生时间安排：
1、预约报名时间：
2019年7月18—19日 上午8：30—11:00
下午2:30—5:00
备注：凡7月19日下午5点之前未能来我园交齐相关材料的视为自动放弃。
2、经经开区教育分局审核合格的幼儿，于7月25上午8点到亳州幼师第一附属幼儿园总园领取《新生录取通知书》，过时视为自动放弃。
三、招生规模：
小班3个班级，共招75名适龄幼儿
中班3个班级，共招90名适龄幼儿
大班3个班级，共招105名适龄幼儿
四、报名所需材料：
1、预约报名所需材料：
（1）户口簿原件及复印件（复印件内容为户口薄首页、孩子及父母的页面）父母身份证复印件各一张。
（2）预报名时携带建投世纪城房产证原件及复印件。
（3）填写《2019学年秋季幼儿园预报名登记表》
2、正式报名所需材料
（1）幼儿小二寸照片6张
（2）幼儿预防接种本原件及复印件
（3）幼儿入园体检表（妇幼保健院）原件
三、幼儿园中班自制教玩具一物多玩
活动目标
1.练习侧滚纸板的动作。
2.通过一物多玩的游戏活动，培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力。
3.通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
4.体验合作创编游戏的乐趣。
活动准备
纸板幼儿人手一个、大圈二个、豆袋若干。
活动过程
一.准备活动—模仿操
幼儿站成大圆，教师带领有而随着录音，边念儿歌，边做模仿动作，要求幼儿动作整齐认真。
二.鼓励幼儿用不同的方法玩纸板，观察幼儿的活动情况。
三.请幼儿说说自己是怎么玩的，其他幼儿跟着练习一下。
四.游戏活动：压路机
1.教师示范讲解侧滚纸板的技能。
2.游戏开始，幼儿扮成压路机，前排的幼儿跑至纸板处，侧滚过去，。来.源快思老师教.案网，将地面压平，再跑至大圈处将地上的;;石头;;(豆袋)拾起，放进前方的塑料筐中，最后返回队伍，游戏可进行2——3遍。
五.放松活动—踢豆袋
1.幼儿人手一个豆袋，自由地站在场地周围，让幼儿自己探索踢豆袋的玩法。
2.请一位幼儿上来示范，将豆袋放在脚面上，再用劲向前踢。
3.教师带领幼儿念儿歌，要求幼儿念完儿歌后再将豆袋踢出。
活动反思
在活动过程中，教师以《幼儿教育指导纲要》的精神为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏贯穿始终，极大地激发了幼儿参与活动的兴趣，使幼儿开心地玩，快乐地学。
（2）大班创造性游戏教案《神奇的绳子》含反思
活动目标：
1、初步了解各种不同种类绳子的特点和用途。
2、引导幼儿用连贯的语言说出绳子的用途。
3、培养幼儿想象力、创造力和发散思维能力，体验一物多玩与集体合作的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
四、幼儿园中班自制教玩具图片
中班手工糖果教案
活动目标：
1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。
2、感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。
3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。
活动准备：
1、红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。
2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。 活动流程： 引起兴趣→图形刺激→想象创造
活动过程：
一、预热阶段。
1、创设小熊做客的情境，导入活动，激发孩子参与活动的兴趣。 教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊，鼓励宝宝向小熊问好，并出示小熊带来的彩虹糖。
2、认认说说彩虹糖的颜色、形状，感知红、黄、绿三种颜色。 “看，漂亮的彩虹糖，有哪些颜色呢？”丰富词汇：五颜六色。 “彩虹糖是什么形状的？”
3、分享彩虹糖，学说短句“我喜欢什么颜色的彩虹糖”，巩固对颜色的认识。
二、图形刺激。
1、出示瓶状的作业纸。 “看，小熊的瓶子里还有彩虹糖吗？”“看，老师把彩虹糖变出来。”
2、教师示范手指点画彩虹糖。 说口诀“压压（蘸颜料）点点（点画）彩虹糖”，并鼓励宝宝伸出食指，和教师一起边说边练习。
三、想象创造。 幼儿自由找空瓶子进行点画，教师指导孩子用是指点画，鼓励她们用自己喜欢的颜色点画，在瓶子里变出五颜六色的彩虹糖，提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。
活动结束活动反思： 糖果是幼儿钟爱的食物，当出示彩虹糖的时候就足够的吸引儿的眼球，调动了幼儿积极性。通过认识彩虹糖的样子。 观察彩虹糖的颜色进而引入手指点画的美工活动。在操作过大部分幼儿都能按照要求逐一完成任务，可是有部分幼儿还是出现了颜色的混搭，整个彩虹糖的罐子没有均匀的填满。在此次的活动中，还是要重点强调活动要求力求达到活动目标。在最后一个环节作品欣赏中，没有做到更好的评析。整节活动过程太顺利，没有难点。
五、幼儿园中班自制教玩具名称及用途
第1、毛绒玩具：当然，可以送一个和她一样最喜欢的那个，加上毛绒玩具，她一定会很开心的，也会很喜欢的，这个生日礼物是很不错的选择哦。送中班小女孩什么礼物好(送小女孩这些礼物好)
第2、送她漂亮的包包，小孩子都是很喜欢这些的礼物的，现在不同的衣服多，当然要送一件新颖的，要更加有心意一些，她喜欢的就是包包，一个漂亮的发卡也会让她很开心。
第3、如果是送给孩子的礼物可以送一些好看的书包，比如一本童话书，一本童话书，一本漂亮的儿童画册，一款乐器类的，都是很适合的。
第4、如果她比较爱臭美，可以送她一些比较小清新的礼物，像一款时尚潮流的发卡，或者是一款漂亮的包包，也可以送她一些饰品，像一些饰品类的礼物，如果她是一个比较安静的女孩子，可以送水晶、可爱的蝴蝶结发夹，或者是漂亮的连衣裙，还有一个比较漂亮的地方也可以送。 也可以送给她一些她喜欢的东西，或者是一些小首饰，像一款水晶头饰，或者是发卡，这个其实都不是很贵，最重要的是让她看到你的心意。 只要你有心意，送什么礼物她都会明白的。只要你有心意，什么礼物她都会明白的。
第5、一条漂亮的手链或是一个小宠物，她一定会非常喜欢这个小熊，当她戴们的照片的时候，一定是非常美好的事情。 水晶音乐盒也是女孩的必备品，水晶的纯洁，象征着她们的爱情，再加上一张漂亮的音乐盒，一定会让小朋友无声的。 送一个漂亮的小背包，小朋友们都可以携带在身边，小朋友们对这个背包是很好的，小朋友可以随身携带，也可以显示你是一位非常细心的人。或者是一款漂亮舒适的小背包，小朋友一定很喜欢。 。
六、幼儿园中班自制教玩具有哪些
幼儿园中班的孩子应该学：
1.学习独立生活能力，能自己刷牙洗脸、穿脱衣物、整理玩具、小背包等。
2.学习良好的生活习惯，如有规律的生活作息、吃饭不挑食、爱干净讲卫生等。
3.学习更多的生活经验，知道如何去超市买东西、去医院看病；知道不与陌生人说话、不吃陌生人给的东西；知道不做玩火等危险的事情等。
4.学习与小朋友交往的社会技能，能清楚的表达自己的意愿，学会倾听他人讲话，对人友好，学会商量，发生矛盾能自己解决或知道求助成人等。
5.学会玩各种游戏的技能，能和小朋友一起将游戏玩比较长的时间。
6.养成阅读的习惯，喜欢看绘本并能复述绘本。
7.学习用画画和唱歌的方式将自己喜欢的事物表达、表现出来。
总而言之，对于中班的孩子，重点是要学会生活的能力，而不是学习成人认为重要的知识。
七、幼儿园中班自制教玩具制作100种
玩具名称：刷画游戏
适宜班级：大班
玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。
制作材料和方法：
材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸
制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网
玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择）
第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。
注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。
八、幼儿园中班自制教玩具制作
幼儿园中班科学活动之科学小制作：翻跟头的小人
制作原理：利用重心移动的原理（电池滚动而带动外壳翻转）。
材料：废旧1号电池、硬卡纸、双面胶。
制作方法：
1、将长20厘米、宽7厘米的硬卡纸围成圆筒状，再用双面胶粘贴固定。
2、将其中一个筒口用长8厘米、宽5厘米的纸封住。
3、在圆筒内放人电池，并用同样方法封住另一个筒口。
4、用水彩笔在圆筒上画一个站立的小人。
玩法：将玩具放在斜坡上滚下来，筒上的小人会不断地翻跟斗，非常有趣。
幼儿园中班科学活动之科学小制作：平衡玩具
制作原理：平衡原理
材料：细铁丝、橡皮泥或乒乓球、硬卡纸、笔。
制作方法：
1、将一根长20厘米的细铁丝弯曲成Ｍ状，然后在铁丝两端插上乒乓球或等重的橡皮泥。
2、把画有小动物头形的`硬卡纸贴在铁丝上。
玩法：可放在手指或笔上摇晃着玩，体验平衡的神奇。
注意：必须符合力臂相等和两边物体等重这两个条件才能平衡。