8k纸怎么做绘本故事?

22-11-22 发布人:世贸儿童

首先,纸张尺寸比较大的话最好用硬卡纸做衬底,这样在翻动书页的时候才不容易损坏。

其次,要注意绘本的构图,图片和文字的大小,颜色的搭配等等,以吸引孩子的注意。

另外,绘本要有创意,要充分展开想象,争取形式多样,比如制作立体绘本,这样有助于利用绘本完成知识的传授。

如何制作故事绘本?

1、构思,制作绘本的之前一定要先构思,将自己认为比较有意义的事情,加入到绘本的创作之中,这样在制作的过程中也会更有灵感。

2、绘画,绘本本身就是由各种图画组成,在制作过程中,可以自己动手把各种图画加入其中。

3、配字,在配字的时候,要注意字体的大小和排版位置。

关于幼儿园绘本怎么做

绘本教学是当今幼儿园较为新颖的一种课程。在经历了几次 “绘本教学”的专题培训,让我多少对“绘本”、“绘本教学”、“早期阅读”等相关概念有了较粗浅的认识。 首先我们要明确它的意义,绘本教学属于语言教学范畴

跳跳国绘本故事内容?

玲玲正趴在桌上认真地写作业,同桌强强碰了碰她的胳膊,“玲玲,我有个东西要给你看看。”

强强拿出一个小盒子,递给玲玲。玲玲打开盒子,一个小鬼脸蹿了出来。

“啊,吓了我一跳!”玲玲吸了一口气,强强在旁边坏笑。

玲玲仔细看了下小鬼脸的盒子,小鬼脸的下面装着弹簧,盖上盒子时,弹簧被压着,打开盒子,弹簧就恢复原状,小鬼脸也就跳出来。

“哦,我明白了,这是利用弹簧的弹性做的一个玩具。”玲玲对强强说。

玲玲和强强一起来到游乐园,门口有许多穿着弹簧鞋的小丑跳来跳去。

“欢迎你们来到游乐园!"一个小个子的小丑跟玲玲打招呼。

“我也想穿那样的鞋。”玲玲看着跳来跳去的小丑们说。

强强看到一群人围着一个地方,说“我们也去那里看看吧。”

原来是打弹弓游戏,打中奖品的话就归打弹弓的人,强强用力拉长橡皮筋,瞄准一个漂亮的小兔子,把子弹发射出去。

“哈哈,打中了。”强强把小兔子送给了玲玲。

“我们也去玩跳跳机吧,看起来很有趣。”玲玲看到小朋友们踩着跳跳机,她也想玩。

跳跳机上也有弹簧,弹簧上面连着一块板子,用脚使劲踩的话,板子就会反弹上来,踩在板子上的人也就随之跳了起来。

玲玲和强强踩着跳跳机来到游泳池旁边,那里正在举行跳水比赛。

运动员们站在高高的跳板上,使劲一踩,“嗖”的一下跳起来。

然后“扑通一声落入水中,“加油!”人群中爆发出一阵拍手声和呐喊声。

看完跳水比赛,玲玲和强强又来到玩蹦极的地方。

几个大哥哥在身上绑上绳子,从很高的铁塔上“嗖”的一下跳下来,然后“嗖”的一下又上去了。

“哇,大哥哥们真勇敢!看上去好刺激。”玲玲在下面直拍手。

一群小朋友拿着五颜六色的小球,往地上使劲一摔,小球就飞上天了。

“你们要不要玩弹力球?”一个大哥哥递给玲玲一团软软的东西。“把它捏捏、揉揉,做成圆圆的球,就是弹力球了。”

玲玲努力地捏啊、揉啊,终于做成了个圆圆的弹力球。

“哇,真棒!”玲玲和强强向着这些呐喊声走去。

一个大姐姐正在蹦床上翻着跟头,她使劲一跳,在空中翻了两圈,然后落下来,又一跳,转了个身......

“大姐姐真了不起!”

大姐姐表演结束了,对小朋友们说:“你们想上来试一试吗?”

玲玲和强强站在蹦床上使劲一跳,“噌”的一下跳起来,升到空中。

“哈哈,我比你跳得高哦。”强强力气大一些,自然跳得高一点。

几个叔叔正排成一排玩射箭,他们把长长的弓弦使劲向后拉,弓变得弯弯的,把弓弦松开后,箭“嗖”的射了出去。

弓也是利用弓臂弯曲后能恢复原状的特性将箭射得很远。

玲玲和强强在游乐园玩了大半天,又饿又渴,他们看到一个卖零食的地方,走了进去。

“买吃的吗?请自己随便挑选,所有的东西都是10元一斤。”

玲玲和强强将要买的东西装进一个小篮子里。

“帮我们称一称吧。”玲玲和强强提着小篮子走到收银员那里。

收银员将小篮子放在秤上,“嗯,刚好一斤。”有指针的秤也是利用弹簧的弹性制作成的工具。

“我们今天真是在跳跳国走了一圈。”