什么样的绘本是好绘本

22-01-14 发布人:世贸儿童

第一,好绘本的主题单纯,但并不简单。对绘本主题的范围来说,从幼儿日常生活共有的经历中选择主题非常重要,它可以使孩子产生认同感和兴趣。同时,一本绘本应该有一个主题,围绕这一个主题展开故事。有一个主要的问题要解决,有了集中的主题,才能形成主干,所有趣味的片段才能串连起来。但“单纯”和“丰富”没有矛盾,必须并存。一本绘本只能装一棵树,不能塞下一片树林。这个比喻很贴切地说明了绘本主题的单纯但不简单。

第二,好绘本的角色贴近儿童,容易产生认同感。对绘本角色来说,选择那些从形态特征到行为特点,从心理历程到感受经历都与孩子相同或类似的角色形象,容易使孩子得到认同感和亲切感。比如很多绘本中都出现的小熊,圆胖笨拙的外形,不就是孩子的化身吗?孩子比较认同绘本中的弱势角色,因为和自己有着相似之处。

第三,好绘本的文图结合紧密,图画作为主要的呈现方式,负载着相当丰富的信息和功能。郝广才在《好绘本,如何好》中说:“好的插画家,好的绘本,都会在图中隐含许多讯息,以激发读者的想象,引导孩子产生更多的好奇。平滑的表面留不住水滴,单调的图画留不住记忆。”对于一些无字书来说,图画就是绘本的全部,所有的信息都包含在一幅幅图画之中。对图画质量和创作者的水平要求更高。

第四,从绘本创作的态度来看,好绘本的内容设计要符合并反映孩子身心成长的特点和规律,要从孩子的角度去观察世界、认识世界。要采取“平视”的姿态和孩子平等地交流。从孩子的角度出发,用孩子的语言并非要求绘本都采用牙牙学语式的“宝宝”语,而是能够洞察孩子的心理和内心世界,能够说出或表达出孩子的感受和想法。

第五,情节曲折有趣。“有趣”和“好玩”是很多孩子喜欢绘本的原因。如果孩子看到一本内容精彩,而且描绘了他们想看、想听、想体验的事物的图画书,一定会感受到极大的喜悦。制作图画书的人、买图画书的人和念图画书给孩子听的人,如果确实体认到这一点,就能与孩子心灵相通,获得孩子的信赖并拥有与孩子在情感上的共鸣。