六一儿童节 小故事

22-01-14 发布人:世贸儿童

阿里是人类历史上最伟大的拳击运动员。在他18年的运动生涯中。一共打了61场比赛,创造了56胜5负的惊人纪录,其中有37场是击倒对手。面对阿里匪夷所思的赫赫战绩,人们实在想不出比“超人”更恰当的词汇来称颂他。在一片赞美声中,阿里也曾经有过飘飘然,以为自己真的是不同凡响的超人,幸好,有一位普普通通的空姐,及时地给他注射了一针清醒剂。
有一次,他乘坐一架芝加哥飞往拉斯的航班,飞机起飞时,空姐要求每位乘客系好自己的安全带,阿里自恃自己的特殊名望,并没有按照空姐的要求去做,空姐见状,便来到阿里的身边,再次要求他系好安全带。阿里有些自负地说道:“超人是不需要系安全带的。”这位空姐平静地微笑着对阿里说了一句足以让他清醒的话:“超人用得着坐飞机吗?”
阿里愣了一下。乖乖地系好了自己的安全带。阿里从此不再以超人自居。他知道,一个人,无论怎样杰出和卓越,他都不是无所不能的超人。

如何表扬看绘本的孩子

阅读是一个非常好的学习习惯,学龄前儿童因为识字不多,喜欢色彩丰富的画面,绘本是最好的选择。可是因为绘本的字数较少,往往一本书不到五分钟就能讲完,这样就不能学习到这本书的精华。绘本的学习一定要观察细致,用最少的语言启发孩子的想象力,语言表达能力。那么下面木子老师就领着大家一起进入今天的绘本课堂,讲解《好饿的毛毛虫》
请家长朋友提前准备好:
1.一首优美的轻音乐
2.提前画好的蝴蝶,画纸,蜡笔,浴巾
3.一个令人舒服的阅读环境。
在皎洁的月光下,一个卵静静地躺在树枝上。一个星期天的早晨,太阳暖暖地照着。啪!卵破了,从里面爬出一个小小的毛毛虫来。
妈妈问:宝贝你知道毛毛虫是怎么爬的吗?
这时可以用浴巾裹着宝贝,让宝贝学着毛毛虫的样子爬。妈妈要及时表扬孩子,你太厉害了,都会学毛毛虫爬了,太厉害了。
星期一,它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。
妈妈和孩子一起说:星期一,它吃了一个苹果。
星期二,它吃了两个梨,可是,肚子还是好饿。
同图一一样,领着孩子一起说:星期二它吃了两个梨。(同样的句式反复练习可以锻炼孩子的语言表达能力)
星期三,它吃了三个梨子,可是,肚子还是好饿。
这时,经过前两幅图的练习,妈妈引导孩子,自己说出:星期三,它吃了三个李子。
宝贝说对时,要及时表扬。或是奖励一个小贴画。
星期四,他啃穿了四个草莓,可是肚子还是好饿。
同图三一样让孩子自己说出:星期四,它吃了四个草莓。
妈妈再问:毛毛虫吃饱了吗?
然后引导孩子把话说完整。‘星期四,它吃了四个草莓,可是肚子还是好饿。’
家长再这里尽量引导让孩子自己说出来,如果不会可以把前面几幅图,再念一遍启发孩子。
星期五,它吃了五个桔子,可是,肚子还是好饿。
引导孩子自己用完整的语言说出:星期五,它吃了五个橘子,可是肚子还是好饿。
星期六,他吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰欺凌,有夹心筒,有甜西瓜。那天晚上,毛毛虫的肚子好痛啊?
妈妈提问1:为什么毛毛虫的肚子会痛啊?
提问2:宝宝以后能不能吃这么多零食啊?
提问3:宝宝知道毛毛虫都应该吃什么吗?
如果不知道,就说:等会故事里会有答案的,宝贝一定要认真听。
第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。
提问:宝贝,你现在知道毛毛虫喜欢吃什么了吗?
回答正确要有表扬和小贴画的奖励啊!
它不再是一个小毛毛虫了,它成了一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子,叫做“茧”。把自己包在里面。它在里面住了两个多星期,然后,把茧咬破一个洞,钻了出来。
提问:宝宝猜一猜毛毛虫出来会变成什么啊?我们一起接着往下看
啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
妈妈问:宝贝你喜欢蝴蝶吗?
你喜欢什么样的蝴蝶?
妈妈这里有一只蝴蝶没有漂亮的衣服,我们一起为它穿上漂亮的衣服吧!
妈妈和宝宝一起为孩子进行涂色,装扮。
最后在优美的乐曲声中妈妈和宝贝完整的再读一遍绘本故事。
今天的绘本课程就结束了。绘本是孩子最好的阅读朋友,怎么读好绘本,怎么让每一本书都能够被孩子喜欢,让孩子喜欢阅读,需要家长不断的努力让孩子养成良好的阅读习惯。关注我,我会不断带来好的绘本故事,让每一位家长都是优秀的老师。下次我将共同学习《小白兔玩颜色》。下次绘本课堂再见了!